Στο πλαίσιο των δράσεων του προγράμματος της Αυτοαξιολόγησης Σχολικής Μονάδος 2023-2024, πραγματοποιήθηκαν οι ακόλουθες ομαδοσυνεργατικές (ερευνητικές- συνθετικές) εργασίες των μαθητών της Β τάξης του 4ου Γυμνασίου Λιβαδειάς με θέμα : “ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ – ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ – ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ”. Πατήστε τους παρακάτω συνδέσμους για να δείτε τις εργασίες των μαθητών: Β1 Αναγκαιότητα εκδήλωσης οικολογικής συνείδησης Πρακτικές εκδήλωσης […]
Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας 2023-2024
Στα πλαίσια του Συλλογικού Προγραμματισμού Σχολικής Μονάδας, το Πλουτάρχειο 4ο Γυμνάσιο Λιβαδειάς θα αναπτύξει κατά το τρέχον σχολικό έτος τις ακόλουθες δράσεις: Δείτε εδώ:
Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας 2023-2024
Στα πλαίσια του Συλλογικού Προγραμματισμού Σχολικής Μονάδας, το Πλουτάρχειο 4ο Γυμνάσιο Λιβαδειάς θα αναπτύξει κατά το τρέχον σχολικό έτος τις ακόλουθες δράσεις: Δείτε ΕΔΩ :
Συλλογικός Προγραμματισμός-Εσωτερική Αξιολόγηση εκπαιδευτικού Έργου 2022-23 : Σχολικός εκφοβισμός / Bullying
Μία άλλη θεματική με την οποία ασχολήθηκε ομάδα εκπαιδευτικών του σχολείου μας στο πλαίσιο της Αυτοαξιολόγησης Σχολικής Μονάδας 2022-23 ήταν : Σχολικός εκφοβισμός / Bullying. Οι εκπαιδευτική ομάδα με ομάδες μαθητών ασχολήθηκαν με τον ρατσισμό γενικά (εθνικός, θρησκευτικός, σεξιστικός, εναντίον ευαίσθητων κοινωνικών ομάδων, σχολικός εκφοβισμός). Η αφίσα που δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος […]
Πρόγραμμα «ΓΕΦΥΡΕΣ»
Στο πλαίσιο της αυτοαξιολόγησης του σχολείου μας το έτος 2022-2023 υλοποιήθηκε το πρόγραμμα “ΓΕΦΥΡΕΣ“. Μέσα από αυτό οι μαθητές μας ήλθαν σε επαφή με το ίδρυμα ΕΣΤΙΑ ΜΗΤΕΡΑ, πραγματοποιώντας 2 επισκέψεις, την πρώτη τα Χριστούγεννα και την δεύτερη το Πάσχα. Οι μαθητές, με την αρωγή των υπεύθυνων καθηγητών, ετοίμασαν δώρα και εορταστικές κάρτες για τις […]
Πρόγραμμα Συνεκπαίδευσης 4ου Γυμνασίου Λιβαδειάς και ΕΕΕΕK
Στο πλαίσιο του προγράμματος Συνεκπαίδευσης του σχολείου μας με το ΕΕΕΕK Λιβαδειάς, τα δύο σχολεία υλοποίησαν τις παρακάτω δράσεις: 1. Αξιόλογες ιστορικές διαδρομές στη Λιβαδειά και στη Χαιρώνεια 2. Εφημερίδα “Μαθητικός Παλμός”